UERN/CAMEAM

Campus Avançado "Profª Maria Elisa de Albuquerque Maia" - CAMEAM -, em Pau dos Ferros.

Exposição de máscaras africanas na escola José Guedes do Rêgo

A construção de máscaras africanas fez parte de uma atividade com foco no dia da Consciência Negra.

Reunião do PIBID realizada no CAMEAM

As reuniões entre bolsistas, coordenação e supervisão do subbprojeto do PIBID no CAMEAM são momentos de reflexão e avaliação das práticas desenvolvidas no âmbito do projeto.

Reunião de planejamento e estudo no CAMEAM

Os encontros no campus também são momentos de produção intelectual, quando se repensam as ações e se planejam intervenções na realidade.

Gincana na escola Patronato

A realização de atividades lúdicas tem por objetivo romper com as práticas rotineiras e renovar o ânimo das crianças para aprender.

SliderG

sábado, 9 de novembro de 2013

Aprendendo e ensinando Matemática



Que bom estarmos aqui novamente para socializarmos nossas atividade do mês de outubro. No planejamento do dia 22/10, a nossa professora supervisora do PIBID nos convidou para trabalharmos juntamente com ela o assunto: Grandezas e Medidas. Essa nova ação seria muito importante para nossa aprendizagem docente, juntos trocaríamos conhecimentos e nos esforçaríamos o máximo para ensinar esse assunto de forma prazerosa para nossas crianças. Cada bolsista ficou com um encargo: um explicaria a medida de comprimento, outro medida de massa (“peso”), outro medida de capacidade, outro medida de tempo e assim trabalharíamos esse conteúdo em duas semanas. 
Para a explicação da medida de capacidade, as bolsistas Marina Benício e Valéria Pereira introduziram a aula com uma história que falava sobre grandezas, essa foi: O ratinho, o morango vermelho maduro e o grande urso esfomeado da autora Audrey Wood. Trouxeram também objetos de diferente tamanhos para explicar esse assunto de forma prática junto com as crianças. Nossos alunos foram nossos assessores nessa explicação ao invés de agente receptores de informações. Olha que essa atividade deu muito certo. Vejam as imagens abaixo.







A explicação da medida de tempo também foi em grande estilo. A crianças tiveram a oportunidade de aprender de forma prática as horas através de um lindo reloginho que é bastante explicativo. Vejam as imagens.






Agora foi a vez de trabalharmos com as medidas de peso, onde na oportunidade realizamos a pesagem de todas as crianças da turma e fizemos atividades sobre os dados obtidos. Foi bastante interessante.







Equipe II José Guedes

Halloween


 No dia 31 de outubro foi o dia de tirarmos as fantasias assustadoras do armário e fazer aquela comemoração gostosa que todo criança adora. Para que esse dia fosse especial, tivemos bastante trabalho a ser feito, assim como um planejamento minucioso.
Produzimos um mural lindo e assustador com os objetos principais do Halloween (morcegos, sapos, aranhas, bruxas, aboboras, fantasminhas). Esse serviu não só para nossa turma do 1º ano, mas também para as outras turmas do turno matutino, que aproveitaram esse material para explicar essa data comemorativa. Mas, nossas comemorações não foram só essas; nossos alunos tiveram a oportunidade de assistirem ao filme: Caroline e o mundo secreto. Ao término do filme, nossos alunos receberam um brinquedo (morcego que se mexia) que foi produzido pelas próprias bolsistas. 
Calma que teve mais coisas, contação de história da Bruxa Salomé, brincadeiras com as crianças e o principal: entrega de balas para as crianças. Foi só alegrias e claro, nos bolsistas bagamos muitos micos para alegrar aquela criançada (risos), mas, foram ótimas essas atividades. 














Equipe II José Guedes

O PIBID NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DOS NOSSOS EDUCANDOS



Estamos quase no término do ano letivo e já conseguimos perceber grandes avanços na aprendizagem dos nossos alunos. Isso graças ao bom trabalho que vem sendo realizado pela Professora Irene, pelos bolsistas do PIBID de Pedagogia e pela maior parte das famílias dos nossos alunos que tem se preocupado em ensinar seus filhos em casa. 
Uma forma de acompanhar o desenvolvimento de nossas crianças é pegando a leitura individual todos os dias, fazendo atividade que envolve a escrita tais como: ditados de palavras e produções textuais. Dessa forma sabemos quais as crianças que necessitam de um acompanhamento mais de perto e quais as que se encontram em um alto nível de conhecimento. 

Vejam as imagens abaixo das nossas sondagens para descobrir como anda a leitura de nossas crianças. 








Equipe II José Guedes

Comemoração do Dia das Crianças


No dia 18 de outubro a Escola Estadual José Guedes do Rêgo comemorou o dia das crianças em grande estilo. Para que esse momento concretiza-se com sucesso, contamos com a participação de todos os funcionários da escola, bolsistas do PIBID/Pedagogia, bolsistas do Programa Bale, ex-funcionários da instituição que vieram matar as saudades e Coordenadora Débora Nascimento.
Essa festividade aconteceu da seguinte forma; no primeiro momento as crianças foram para a sala de aula para aguardarem a chegada dos bolsistas do programa Bale. Quando o Bale chegou, levamos todos os alunos do turno matutino para pátio da escola para se divertirem com musicas, danças, contação de história, brincadeiras. Um dos momentos que foi muito interessante foi quando as crianças tiveram a oportunidade de escolherem livros para ler. Confessamos que até os adultos queriam naquele momento serem crianças novamente. Para finalizar, nada melhor do que um saboroso bolo de chocolate, sorvete e lancheiras cheias de doces e balas gostosas. 















Equipe II José Guedes