Trabalhando o Trânsito

Amados leitores!

Esta atividade foi um trabalho em conjunto das duas equipes do PIBID na escola José Guedes, na qual desenvolveram várias atividades envolvendo o assunto do trânsito e como culminância foi desenvolvido uma demonstração do trânsito com as crianças, elas construíram juntamente com os bolsistas e professoras os carrinhos, placas de trânsito e assim realizaram a atividade prática. Foi um belíssimo trabalho.

Vejam as imagens

Equipe II José Guedes

Aniversário de Pau dos Ferros

Caríssimos leitores!

Desta vez, o nosso trabalho foi sobre o aniversário da cidade de Pau dos Ferros, que se comemora no mês de setembro, assim trabalhamos sobre a origem da cidade, os monumentos históricos, o hino da cidade, a bandeira e o brasão e um passeio pelo centro histórico cultural da cidade.

Como parte do trabalho sobre a cidade montamos também um painel representando a origem da cidade. Acompanhem as imagens. 

Equipe II José Guedes

Gincana

Caros Leitores!

Esta foi uma gincana que desenvolvemos juntamente com a turma da professora Nilma. A atividade aconteceu em um sábado letivo, contou com várias brincadeiras de agilidade, perguntas e respostas que divertiram bastante as crianças.

Equipe II José Guedes

Folclore

Caros leitores!

Trabalhamos durante duas semanas o folclore, sobre as lendas, danças, adivinhas, comidas típicas, provérbios dentre outros costumes do folclore brasileiro e como culminância realizamos um desfile folclórico, envolvendo os principais personagens, bem como apresentação das comidas típicas da nossa região. Esta atividade contou com a participação da outra turma do 1º ano da escola.

Equipe II José Guedes

Trabalhando com gráfico

É sempre um prazer imenso poder compartilhar com nossos leitores as ações que desenvolvemos, enquanto alunos de iniciação a docência.

Desta vez, destacamos a aula em que trabalhamos com gráfico, fruto de uma pesquisa que as crianças desenvolveram com os pais sobre os times de sua preferência, como resultado da pesquisa elaboramos um gráfico que eles puderam pintar o resultado da pesquisa. Em seguida trabalhamos com uma atividade de escrita relacionado à atividade.

Equipe II José Guedes

Produzindo Arte

Queridos leitores!

Nesta aula, foi dada uma introdução sobre os meios de transportes destacando-se os que os alunos conhecem, ou seja, os que fazem parte do uso rotineiro da cidade de Pau dos Ferros-RN, sendo que foi explicado os meios de transportes terrestre, aquático e aéreo através de um slide que continha imagens respectivas a cada tipo de transporte e também um vídeo. Durante as explicações se demonstrava que os transportes terrestres são carros, motos, caminhões, ônibus, bicicleta, carro de boi ou carroça, nas quais os mais utilizados na cidade é carro e moto, sendo também que são utilizadas a bicicleta e a carroça, já os marítimos se tem o navio, o barco, a canoa, a lancha, sendo que vemos mais canoa nos açudes e na barragem pública e os aéreos se tem o avião, o balão e que na cidade se tem uma pista de pouso. 

Dando continuidade no dia 20.09.13 foi realizada a pintura de telas sobre os meios de transportes, contendo o carro, o balão e a canoa. Nessa atividade os alunos foram divididos em três grupos de cinco, sendo que cada professor ficou responsável por um, após a divisão os alunos foram levados para o pátio e assim se iniciou a pintura pelos alunos. É sempre um encanto o trabalho com pintura para as crianças. 

Vejam as imagens

Equipe II José Guedes

Ensinando e aprendendo com a Matemática

Nesse momento gostaríamos de compartilhar com nossos (as) leitores (as) mais uma experiência didática exitosa que vivenciamos. No dia 17 de setembro desse respectivo ano, tivemos a oportunidade de trabalhar assuntos matemáticos com nossa turminha; esse era sobre as FORMAS GEOMÉTRICAS.

Para quebrarmos tabus sobre a matemática, na qual muitos discentes afirmam não gostar das aulas por inúmeros motivos, resolvemos torna-la um pouco mais divertida, com o intuito de mostrar a esses pequenos que a Matemática também é importante.

Para inicio de conversa, a nossa aula começou com uma linda contação de história, e essa contação não foi qual quer uma não. Tinha que ter alguma relação com o tema que iriamos trabalhar. Então, contamos A HISTÓRIA DA QUADRADINHA. Para esse momento, produzimos um avental colorido, que será utilizado sempre que quisermos contar história. Fabricamos também as carinhas dos personagens em EVA, que tornou a história mais atraente. 

Vejam as fotos e façam com seus alunos se gostarem da ideia!

Equipe II José Guedes

Experiências com Contação de Histórias

Caríssimos leitores!

Viemos socializar com vocês, experiências exitosas com a contação de histórias no 1º ano do Ensino Fundamental. Na ocasião destacamos dois desses momentos: um em que foi lido uma história do livro gigante, que encantou as crianças e outra foi a história "A menina e o Vampiro" de autoria Emílio Carlos e ilustração da bolsista Cleoneide Santos, foram momentos que encantaram as crianças e despertaram o interesse pela leitura.

Acompanhem as imagens

História do livro gigante

Equipe II José Guedes